Entenda a importância de uma avaliação completa e personalizada. Compartilhamos informações sobre processos de diagnóstico e tratamentos baseados em evidências para o desenvolvimento integral de pessoas neurodivergentes.
Perceber que uma pessoa anda com frequência na ponta dos pés costuma gerar preocupação em pais e cuidadores. Esse comportamento, conhecido como marcha em pontas dos pés, é relativamente comum
O termo “autismo leve” é muito usado para se referir a pessoas que apresentam sintomas mais sutis do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Embora amplamente popular, “autismo leve” não é
O que é o hiperfoco no autismo? É uma concentração profunda e prolongada em um tema ou atividade de grande interesse, característica comum em pessoas autistas. O hiperfoco é sempre
Perceber que algo está diferente no desenvolvimento de uma criança pode gerar dúvidas, apreensão e até medo do desconhecido. É comum que muitos pais se perguntem: “Será que meu filho
Brincar, desenhar, cantar, montar blocos, imitar sons ou simplesmente observar movimentos… Atividades simples podem ser muito importantes quando adaptadas às necessidades e interesses de uma criança com Transtorno do Espectro
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a forma como a pessoa percebe o mundo, se comunica e interage socialmente. Por ser um espectro,
Você já conheceu uma criança que começou a ler antes mesmo de falar com fluência? Que decora palavras rapidamente ou demonstra fascínio por letras e números desde muito cedo? Esse
O Transtorno Opositivo Desafiador, conhecido pela sigla TOD, é uma condição do neurodesenvolvimento que costuma gerar muitas dúvidas e desafios, tanto para famílias quanto para escolas e profissionais de saúde.
As estereotipias, também chamadas de stimming, são comportamentos repetitivos, rítmicos e muitas vezes automáticos como balançar o corpo, agitar as mãos, emitir sons ou repetir palavras. No Transtorno do Espectro Autista
